火熱的青春與精湛的技能相遇，會(huì)擦出怎樣的火花？近年來(lái)，盱眙縣以“技能興盱”行動(dòng)為抓手，深度融入產(chǎn)業(yè)改革大局，全力助推青年技能人才成長(zhǎng)。通過(guò)開展精準(zhǔn)培訓(xùn)、搭建成長(zhǎng)平臺(tái)、暢通發(fā)展通道，激勵(lì)廣大青年以技能成就人生，培育新時(shí)代“技能工匠”，既為個(gè)人發(fā)展開辟?gòu)V闊天地，也為縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

從“掌勺大廚”到“職校掌門”

近日，青年工匠楊軍作為盱眙縣代表受邀參加江蘇青年技能周活動(dòng)。這位盱眙龍蝦產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的親歷者，五年前毅然回到家鄉(xiāng)投身龍蝦烹飪事業(yè)。憑借敏銳的職業(yè)嗅覺，他深刻認(rèn)識(shí)到：精湛的廚師技藝，正是讓傳統(tǒng)龍蝦老味道煥發(fā)新生的關(guān)鍵所在。

“要想做出地道的美味龍蝦，必須從培養(yǎng)專業(yè)廚師抓起�！被�于這個(gè)想法，楊軍牽頭創(chuàng)辦了全國(guó)首家集培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)于一體的龍蝦職業(yè)學(xué)校。這所被淮安市產(chǎn)改辦授予“龍蝦特色行業(yè)技能培訓(xùn)基地”稱號(hào)的學(xué)校，已累計(jì)培養(yǎng)12000多名專業(yè)人才，占據(jù)盱眙龍蝦培訓(xùn)市場(chǎng)80%以上的份額，為全國(guó)5萬(wàn)多家盱眙龍蝦館輸送了人才與技術(shù)，間接帶動(dòng)就業(yè)超10萬(wàn)人。楊軍先后獲得江蘇青年“創(chuàng)青春”大賽一等獎(jiǎng)、“創(chuàng)響江蘇”青年人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵優(yōu)勝獎(jiǎng)等榮譽(yù)。他的創(chuàng)業(yè)歷程，生動(dòng)詮釋了“提升產(chǎn)業(yè)工人技能素質(zhì)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”的深刻內(nèi)涵。

從“迷茫學(xué)子”到“金牌電工”

今年夏天，剛走出大學(xué)校門的吳聲磊站在人生的十字路口，對(duì)未來(lái)充滿迷茫。

就在此時(shí)，盱眙縣全力推進(jìn)的“3310”工程為他指明了方向。該工程不僅包含電工、焊工等傳統(tǒng)技能培訓(xùn)，還增設(shè)了直播帶貨等新興職業(yè)課程，并創(chuàng)新建立了“企業(yè)需求—技能缺口—培訓(xùn)供給—上崗就業(yè)”閉環(huán)響應(yīng)機(jī)制，這正是產(chǎn)業(yè)改革中“精準(zhǔn)對(duì)接市場(chǎng)需求”的生動(dòng)實(shí)踐。

“我一聽到這個(gè)消息就報(bào)名了，大學(xué)生不僅能享受培訓(xùn)補(bǔ)貼，通過(guò)考核還能獲得國(guó)家認(rèn)可的職業(yè)資格證書。我選擇了電工培訓(xùn)項(xiàng)目，在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸愛上了機(jī)電這個(gè)行業(yè)。”吳聲磊說(shuō)，“培訓(xùn)課程循序漸進(jìn)，從學(xué)習(xí)看懂圖紙?jiān)俚綄?shí)操，老師講課非常細(xì)致�！迸嘤�(xùn)后，吳聲磊在縣總工會(huì)推薦下參加淮安市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽并斬獲一等獎(jiǎng)，通過(guò)技術(shù)工人專場(chǎng)招聘會(huì)，順利入職偉復(fù)能源成為一名技術(shù)員�！凹寄転槲掖蜷_了新世界的大門�！眳锹暲诘霓D(zhuǎn)變，印證了產(chǎn)改在暢通青年技能成才通道上的實(shí)效。

從“模型玩家”到“飛控能手”

基于對(duì)模型操控的熱愛與自身天賦，徐新選擇就讀盱眙技師學(xué)院無(wú)人機(jī)班�！霸缟�6點(diǎn)起床，每天訓(xùn)練至少10個(gè)小時(shí)。有時(shí)候會(huì)加練到凌晨一兩點(diǎn)。”這是徐新在加入無(wú)人機(jī)操控技能大賽訓(xùn)練隊(duì)后的日常。在江蘇省職業(yè)院校技能大賽上，他以精準(zhǔn)操作完成高難度任務(wù)，榮獲無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)項(xiàng)目中職組二等獎(jiǎng)。

徐新對(duì)未來(lái)充滿期待�！斑@次比賽讓我認(rèn)識(shí)許多志同道合的伙伴，也明白了自己還存在不足，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)技術(shù)，畢業(yè)后，我想用無(wú)人機(jī)技術(shù)幫助家鄉(xiāng)發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們致富�！彼�信心滿滿地說(shuō)。

楊軍、吳聲磊、徐新的故事，是盱眙縣推進(jìn)產(chǎn)改、實(shí)施“技能興盱”行動(dòng)的縮影。通過(guò)政策扶持、平臺(tái)搭建、機(jī)制創(chuàng)新，盱眙正推動(dòng)形成“人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才”的良好局面，讓“勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活、技能閃耀精彩人生”的理念深入人心，為縣域高質(zhì)量發(fā)展夯實(shí)技能人才根基。

■記 者 姜彩蘭，通訊員 曹語(yǔ)彤 陳 曦