日前，第七次全國自強(qiáng)模范暨助殘先進(jìn)表彰大會在京召開。大會表彰了200名“全國自強(qiáng)模范”、200個“全國殘疾人工作先進(jìn)集體”和60名“全國殘疾人工作先進(jìn)個人”。漣水金城外國語學(xué)校董事長劉伯曉榮獲“全國自強(qiáng)模范”稱號。這位3歲時因病致殘的教育工作者，將自強(qiáng)精神化作助人的力量，20年來堅持扶貧助學(xué)，惠及近萬名學(xué)子，書寫了新時代殘疾人奮斗者的傳奇篇章。

奮斗之路

從赤腳醫(yī)生到教育領(lǐng)航者

劉伯曉3歲時因罹患小兒麻痹癥導(dǎo)致腿部殘疾，行動多有不便，但他不畏艱難、自強(qiáng)不息，靠自學(xué)獲得大學(xué)文憑。赤腳醫(yī)生、工人、公司經(jīng)理等崗位上都曾留下他奮斗的足跡。如今他掌舵的江蘇省三星級民辦教育集團(tuán)已發(fā)展成為擁有7000余名師生的“教育航母”。作為集團(tuán)董事長，他創(chuàng)新打造“安全零事故、家長零投訴、學(xué)生零犯罪”的三零品牌，帶領(lǐng)學(xué)校斬獲“全國優(yōu)秀民辦學(xué)�！薄敖�蘇省文明單位”“江蘇省智慧校園”等200多項(xiàng)榮譽(yù)。

教育扶貧

為折翼雛鷹插上騰飛之翼

劉伯曉將個人求學(xué)之路上克服重重困難的韌勁轉(zhuǎn)化為教育扶貧的動力。2005年創(chuàng)辦漣水金城外國語學(xué)校時，他便確立“讓讀不起書的孩子有學(xué)上”的辦學(xué)宗旨。20年來，該校累計為殘疾學(xué)生、殘疾人子女及特困生減免學(xué)費(fèi)逾8000萬元，惠及近萬名學(xué)子。在這所留守兒童占比過半的校園里，他創(chuàng)新建立“關(guān)愛留守兒童服務(wù)基地”，通過減免食宿費(fèi)用、開展心理疏導(dǎo)和推行“大家訪”機(jī)制，構(gòu)建起“學(xué)�！�家庭—社會”三位一體的守護(hù)網(wǎng)絡(luò)。2018級學(xué)生小徐在遭遇家庭變故面臨失學(xué)時，劉伯曉不僅免除其全部學(xué)費(fèi)，還長期資助幫扶直至其完成學(xué)業(yè)。

助殘惠民

詮釋教育工作者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)

劉伯曉積極投身公益事業(yè)，在一次走基層活動中，他得知當(dāng)?shù)鼐用裆Ｓ椅橐患矣腥�人患精神疾病，生活面臨極大困難。他立刻聯(lián)系公安、殘聯(lián)、民政等部門，通過跨部門合作為這個特殊家庭落實(shí)戶籍、低保等權(quán)益保障。劉伯曉創(chuàng)辦的教育集團(tuán)實(shí)行殘疾人教職工優(yōu)先錄用制度，30余名殘障人士通過職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。這種“造血式”幫扶模式已被列為全國殘聯(lián)助殘典型案例。

近年來，從紅窯鎮(zhèn)普安村的“暢通路”到全縣多個鄉(xiāng)村的有線電視網(wǎng)絡(luò)，劉伯曉投入近100萬元完善鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施；新冠疫情期間，他組織捐贈價值40萬元的物資助力疫情防控工作；2023年河南發(fā)生洪災(zāi)時，他緊急籌措30萬元救災(zāi)物資支援災(zāi)區(qū)……這些數(shù)字背后，是一名教育工作者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

“被需要是溫暖的，能助人是欣慰的�！眲⒉畷缘倪@句話，已成為教育扶貧的生動注腳。他不僅改寫了無數(shù)學(xué)子的命運(yùn)軌跡，還以自強(qiáng)不息的精神點(diǎn)燃了殘疾人為夢想奮斗的熱情。

■通訊員 范學(xué)樹