分工合作 雙向滋養(yǎng)——記“江蘇省最美家庭”季瑞珍家庭
42歲的漣水縣第一中學(xué)物理教師季瑞珍,其家庭是當(dāng)?shù)匚拿骷彝サ牡浞。夫妻二人分別取得南京理工大學(xué)學(xué)士和南京師范大學(xué)在職碩士學(xué)位,在夫妻倆的精心培養(yǎng)下,一雙兒女品學(xué)兼優(yōu)。季瑞珍家庭先后獲“淮安市最美家庭”“江蘇省最美家庭”等榮譽(yù),入選“江蘇十佳教子有方家庭”。
“分工合作、雙向滋養(yǎng)”是季瑞珍家庭的生活信條。季瑞珍家是一個(gè)三代同堂的家庭,老人向晚輩傳授面點(diǎn)制作技藝、講述家族歷史,孩子則教長輩使用智能設(shè)備,代際互動(dòng)讓家庭更溫馨!斑@種互助讓老人在傳承中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,讓孩子在反哺中學(xué)會(huì)感恩!奔救鹫溥@樣詮釋家庭成員之間的相處之道。
作為教育工作者,季瑞珍夫婦以身作則踐行終身學(xué)習(xí)理念。季瑞珍獲評(píng)“漣水縣五一巾幗標(biāo)兵”,丈夫周泉多次斬獲市級(jí)技能大賽一等獎(jiǎng),為子女樹立了榜樣。他們堅(jiān)持“互相尊重,共同進(jìn)步”的教育原則,以平等對(duì)話的方式解決孩子的成長難題。
面對(duì)女兒做作業(yè)拖延的問題,全家召開會(huì)議共同分析原因,建立目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,幫助女兒克服困難。在季瑞珍家,每周六晚飯后的家庭茶話會(huì)是固定的交流時(shí)間,每個(gè)家庭成員都會(huì)分享一件煩惱事,家庭成員共同商討解決辦法。季瑞珍認(rèn)為,他們一家人的關(guān)系如同老樹的根系,平時(shí)各自舒展,風(fēng)雨來時(shí)盤根共防御。
■融媒體記者 張金宇
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