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王加來:扎根基層32載 見證教育變遷

發(fā)布時(shí)間: 2024-09-29 09:19  關(guān)注度:1108評 論  轉(zhuǎn) 發(fā)  收 藏  打 印
導(dǎo)讀:王加來今年54歲,已在漣水縣淺集學(xué)校工作整整32年。他清楚地記得,1992年初到學(xué)校時(shí),這里條件艱苦,教室簡陋、桌椅破舊。但他沒有猶豫,用心耕耘三尺講臺,踐行關(guān)愛留守兒童的初心,成為一批批孩子的引路人,幫助一批批孩子圓夢。

頭發(fā)花白、皺紋縱橫、笑容溫和,這是王加來老師給記者的第一印象。

王加來今年54歲,已在漣水縣淺集學(xué)校工作整整32年。他清楚地記得,1992年初到學(xué)校時(shí),這里條件艱苦,教室簡陋、桌椅破舊。但他沒有猶豫,用心耕耘三尺講臺,踐行關(guān)愛留守兒童的初心,成為一批批孩子的引路人,幫助一批批孩子圓夢。

淺集學(xué)校的學(xué)生大多是留守兒童,父母常年在外打工,孩子缺少關(guān)愛。多年來,王加來一直關(guān)心關(guān)愛留守兒童,用行動溫暖他們。“只要用心,總能找到合適的教育方法,教好孩子們。”王加來說。不久前,王加來接到了曾經(jīng)的學(xué)生婷婷打來的電話,已在我市一家醫(yī)院工作的她向王加來送上中秋祝福。提起婷婷,王加來很感慨,他告訴記者,當(dāng)初剛接手班級時(shí),婷婷的成績很不理想,期末考試語文只考了35分。多方了解后才知道,婷婷的父親外出打工,母親也離開了家,她一直與奶奶相依為命。為了幫助婷婷,王加來不僅利用業(yè)余時(shí)間和節(jié)假日幫她輔導(dǎo)功課,還在生活上給予她關(guān)懷,紓解她的煩心事。一年后,婷婷的成績穩(wěn)定在了90分以上。經(jīng)過不懈努力,婷婷在漣水縣城讀了初中和高中,高考時(shí)成功考進(jìn)南京理工大學(xué),畢業(yè)后順利進(jìn)入我市一家醫(yī)院工作!霸谵r(nóng)村,像婷婷這樣的留守兒童很多,他們渴望家人的關(guān)懷。我一直在盡自己最大的努力幫助他們,絕不讓任何一個(gè)孩子掉隊(duì)!蓖跫觼碚f。

如今,王加來距離退休僅有幾年時(shí)間,他愈發(fā)珍惜與孩子們在一起的時(shí)光,多年來,他從沒因私事耽誤過一節(jié)課!皩W(xué)校的硬件設(shè)施越來越好,多媒體教室、電腦室、音樂室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、舞蹈室等一應(yīng)俱全,教室里配備了數(shù)碼照相機(jī)、攝像機(jī)、數(shù)字投影儀等,還裝上了空調(diào)!蓖跫觼碚f,看著孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來越好,他感到很欣慰,希望自己能為孩子們帶去更多知識,有更多孩子走出鄉(xiāng)村,考上理想的大學(xué),看看廣闊的世界。

■融媒體記者 劉 夢 楊 帆

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